近日，茂名市心理学会在乙烯小学和茂名市润心社工服务中心的邀请下，为乙烯小学的老师们开展沙盘游戏治疗基础班培训活动。茂名市心理学会理事长李旭担任主讲人。乙烯小学30余人参加此次培训，共同感受沙盘游戏治疗的乐趣和神奇。

李旭老师分别从沙盘游戏治疗的简史和发展历程、沙盘游戏的基本概念和相关知识等展开培训。在沙盘游戏治疗的发展历程中，许多国内外专家对其进行了研究和应用，并且在实践中不断完善和发展。从它最初在儿童治疗上的应用，到现在广泛应用于成人治疗、教育和管理等领域。同时，沙盘游戏治疗是一种通过沙盘和各种小型模型进行沟通和治疗的方法。它以“沙盘”为基础，通过“选择、摆放、故事”等形式，让来访者在较短时间内表达内心所想所感，从而发现内在的情感、认知和心理需求，并逐步解决其中的问题。

此外，他还介绍了沙盘游戏治疗的一些重要理论基础，如“半开放性”和“客观性原则”，符号性物品、潜意识和荣格心理学等。接着，老师们进行了沙盘游戏的操作体验。在沙盘中，老师们能够通过选择具有符号意义的物品，自由地构建和排列沙盘，表达出自己内心深处的感受和想法。在这个安全的环境中，老师们能够尽情地发挥自己的想象力和创造力，感受到内心的平静和放松。每位老师都做出了自己的沙盘作品，有的老师表达了对工作的热爱和对孩子们的关爱之情，有的老师则表达了对家庭的情感诉求和压力，还有的老师通过沙盘游戏展现出自己对未来的美好期许。经过这次操作体验，老师们深刻感受到了沙盘游戏治疗的神奇魅力。沙盘游戏作为一种非常具有表现力和创造力的治疗工具，可以帮助个体深入自己内心，了解自己的情感和行为，增强自我认知能力，进而促进个体的发展和成长。

在课程结束时，李旭老师总结了本次课程的收获和反思，强调了沙盘游戏治疗对学生情感发展的重要性。他指出，沙盘游戏治疗不仅可以帮助学生更好地了解自己的情感和行为问题，还可以提高他们的社交能力、自我认知和情感管理能力。整个课程的氛围非常轻松愉快，李旭老师的风趣幽默和互动性强的教学方式，使得每一位参与者都能够享受到学习的过程。